Biblioteca José Fontenla Leal

Collendo como idea o lema das bibliotecas deste curso,  A biblioteca escolar ten a  palabra,  propoñémosvos este reto musical onde colocamos no foco a relación da música coa palabra. RETO 1 : Movemento cultural ao que pertence o/a autor/a Foi un movemento intelectural, literario e social que xurdiu en Galicia na segunda metade do S. XIX. Os autores a autoras deste movemento están moi influenciados polo ideal romántico no cal a literatura tiña que recoller o espíritu do pobo. Este movemento nace para reivindicar, dignificar e literaturizar a lingua galega. Lembrade que podedes participar dende xa introducindo a vosa resposta na urna que tedes na biblioteca. No papeliño que introduzades na urna tedes que poñer os seguintes datos: Nome: _____________________ Curso: _____________________                                     Resposta: Reto 1:_____________________

Fonte:  Sociedad Filarmónica Ferrolana Grazas á Sociedad Filarmónica Ferrolana dez alumnos/as do conservatorio poderán ir de balde ao concerto. É doado. Só tes que seguir uns pasos sinxelos: 1.     Data límite para reservar a túa entrada: martes 1/2/22 ata o peche do conservatorio. 2.     As entradas (10) adxudicaranse por estricta orde na lista disponible en conserxería. Unha soa entrada por alumno/a. 3.     As entradas recolleranse a partir do mércores día 2 pola tarde na Conserxería do conservatorio . 4.     As entradas son personais e intransferibles. A Taquilla do Jofre terá un listado cos/coas alumnos/as que leven entrada. O seus teléfonos de contacto serán facilitados á billeteira do Jofre segundo o seu protocolo. Animádevos! 

                      BASES :     1.  Participantes:  alumnado do CMUS Xan Viaño de Ferrol. Cada alumna/o pode participar unha vez.    2.  Requisitos:  responder correctamente a cada un dos TRES retos histórico-musicais propostos no blog da biblioteca:  http://bibliotecajosefontenlaleal.blogspot.com - O reto nº 1 publicarase o día 31 de xaneiro - O reto nº 2 publicarase o día 7 de febreiro - O reto nº 3 publicarase o día 14 de febreiro    3.    Respostas:  cada participante deberá escribir nunha folla a resposta do reto xunto cos seus datos (nome completo, curso, número do reto e resposta). Exemplo: Nome: _____________________ Curso: _____________________                                     Resposta: Reto 1:_____________________       Tamén se poderá concursar nunha única participación a partir da publicación do reto nº 3 tendo que responder aos tres retos tal que así: Nome: _____________________ Curso: _____________________                                     Respostas: Reto 1:_______

 Hoxe celebraremos o cuarto Día Internacional da Educación baixo o lema "Cambia de rumbo, transforma a educación".   O Día Internacional da Educación deste ano será unha plataforma para mostrar as transformacións máis importantes que deben ter lugar para facer realidade o dereito fundamental de todos á educación e construír un futuro máis sostible, inclusivo e pacífico. Xerará un debate sobre como fortalecer a educación como ben público e común, como liderar a transformación dixital, apoiar ao profesorado, salvagardar o planeta e liberar o potencial de cada persoa para contribuír ao benestar colectivo e a noso fogar compartido.

Como cada curso, retomamos o Concurso de Retos Musicais!! Este curso enlazamos por un lado co lema das bibliotecas escolares " A biblioteca escolar ten a palabra " e por outro co " O galego é música " dentro do Plan Proxecta no que está inmerso o conservatorio. O vindeiro martes día 25 compartimos as bases. Ficade atentxs!!  

 

O BRAÏLLE é un sistema alfabético en relieve ideado para representar letras, signos de puntuación, números, escritura científica, símbolos matemáticos e música. O alfabeto braille consta de celas elevadas de seis puntos, dispostas como unha matriz de tres filas por dúas columnas, que se numeran de forma convencional de arriba abaixo e de esquerda a dereita. A presenza ou ausencia de puntos permite a codificación dos símbolos. A través destes seis puntos obtéñense 64 combinacións diferentes. Tamén hai signos distintivos especiais para converter a letra maiúscula, cursiva, número ou nota musical. Este sistema de escritura é utilizado por persoas cegas ou con algún tipo de carencia visual para ler libros e publicacións, e considérase un medio de comunicación. Na actualidade existen bibliotecas en Braïlle como TIFLOLIBROS. Aquí deixamos este vídeo para que lle botedes un vistazo!