Biblioteca José Fontenla Leal

El Plan de Fomento de la Lectura 2026-2030, concebido bajo el lema “¡Leer es un derecho!”, es el nuevo marco estratégico del Ministerio de Cultura para impulsar el hábito lector en España durante los próximos cinco años. Con una dotación presupuestaria de 82,7 millones de euros, cifra que duplica la del plan anterior, el proyecto contiene 100 medidas concretas estructuradas en cinco ejes fundamentales. Este plan establece un profundo cambio de paradigma al elevar la lectura a la categoría de derecho humano autónomo, definiéndola como una llave esencial que permite el ejercicio de otros derechos, fomenta el pensamiento crítico y sostiene la calidad democrática de la sociedad. Uno de los pilares más destacados de esta estrategia es el eje dedicado específicamente a la infancia y la adolescencia. Este sector demográfico engloba al 18,4% de la población española, lo que se traduce en aproximadamente 9 millones de personas. El plan distingue claramente dos etapas: la infancia, que abarca de...

Dos días 8 o 15 de Febreiro as compañeiras Begoña e Soraya participaron no curso de Inglés no centro ISI Dublín. Deixo unha ligazón para que poidades ver unha divertida e completa presentación que fixen da viaxe. 

  El Día de Internet Segura, o Safer Internet Day (SID) #SID2026, es un evento internacional organizado por las redes Insafe/INHOPE, redes europeas de Centros de Seguridad en Internet con apoyo de la Comisión Europea y se extiende globalmente a muchos países. Se celebra el segundo martes de febrero para fomentar un uso responsable, respetuoso, crítico y creativo de Internet, especialmente entre niños, adolescentes y jóvenes. Como cada año, el Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE), a través de Internet Segura for Kids (IS4K) —el Centro de Seguridad en Internet para Menores en España—, se suma a esta iniciativa internacional que promueve un entorno digital más seguro para niños, niñas y adolescentes. En esta edición, el evento se celebra bajo el lema «Seguridad Digital para Educar en tiempos de IA», poniendo el foco en uno de los grandes retos actuales del ámbito educativo: la integración responsable de la inteligencia artificial. El Instituto Nacional de Cibersegur...

  Este ano, o Día das Bibliotecas, 24 de outubro, dedícase a un tema de máxima actualidade: a loita contra a desinformación. Con este motivo, La Voz de Galicia comparte un contido informativo de interese para os centros educativos, co obxectivo de concienciar ao alumnado sobre a importancia de acceder a fontes fiables, contrastar información e desenvolver o pensamento crítico. O xornalista César Rodríguez ofrecerá un relatorio sobre a IA (desInformAción) na biblioteca do IES Urbano Lugrís, de Malpica, na que se abordarán cuestións como que é a desinformación, en que contexto se produce, a IA e a sabedoría das multitudes: algo é certo se se repite moito, imaxes e vídeos: autopistas para a desinformación e facilitará pautas para combater a desinformación clásica e a nova. A charla, pensada para alumnado de educación secundaria, emitiuse en directo por diferentes canles de La Voz de Galicia e o seu programa educativo (Prensa-Escuela) e eiquí a reproducimos completa:

  Unha iniciativa única de sensibilización e empoderamento que forma parte da campaña Enredadas e foi impulsado e desenvolvido por 24 mulleres (2 máis na súa versión en galego), dá voz ás historias de 16 emprendedoras de diferentes países —España, Bolivia, Colombia, Nicaragua e Perú— e promove o valor da perseveranza, a creatividade e o liderado feminino en contextos diversos e moitas veces adversos. Cun enfoque didáctico, De nenas a lendas preséntase como unha ferramenta educativa que inspira a novas xeracións a desenvolver o seu espírito emprendedor e a afrontar os desafíos desde a valentía e a resiliencia. Esta obra busca inspirar e educar sobre o valor da perseveranza e o liderado feminino en contextos diversos. Cada historia, ilustrada por unha artista diferente, eleva a estas mulleres como referentes para novas xeracións. Para descargar a obra

 JUEGO DE TONOS JUEGO DE TONOS (edición bilingüe inglés-castellano) ¿Cuánto sabes de escalas? ¿Y de acordes? ¿Qué tal con las figuras rítmicas? con Juego de Tonos ® podrás mejorar tu nivel musical a la vez que te diviertes con 12 juegos de cartas distintos que presentan una gran variedad de mecánicas (de estrategia, solitario, cooperativos). En ellos se te retará a formar acordes o escalas, a completar compases, ¡o a todo a la vez!. Todos los juegos poseen múltiples niveles, gracias a lo cual se puede jugar de literalmente cientos de formas diferentes. Para algunos de ellos no tener conocimientos de música, otros son para nivel principiante, y la dificultad se va elevando hasta llegar a juegos con un alto componente de estrategia en el nivel avanzado, combinando intervalos, escalas, acordes y figuras rítmicas ¡Pon a prueba tu nivel musical y aprende sin darte cuenta con este divertido set de juegos! Diseñado desde el punto de vista didáctico, Juego de Tonos incluye una gradación d...

Lucio Anneo Séneca​   “El que siempre se protege del viento, cuyos pies están constantemente calientes y cuyas habitaciones permanecen aisladas del frio, peligrará al enfrentarse a la mínima brisa. Todos los excesos son malos, pero ninguno peor que el exceso de comodidad. Afecta al cerebro. Hace a los hombres perder la visión de la realidad y se vuelve nebulosa la separación entre lo verdadero y lo falso.” - Séneca El agua caliente es un invento reciente. Salvo que vivieran cerca de alguna terma ancestral, los primeros humanos se bañaban al natural. Estos mismos humanos conquistaron gran parte del planeta al final de la última era glacial. Nuestros genes se forjaron en la adversidad, y se deterioran con el exceso de comodidad. En una de sus cartas a Lucilio, Séneca afirmaba que inauguraba cada año bañándose el 1 de enero en las gélidas aguas del acueducto Virgo. Después se calentaba y volvía a la comodidad, pero entendía el beneficio de salir con frecuencia de su zona de confort. ...

Chega a primaveira e temos nova compañía na nosa biblioteca do Xan Viaño. A ver se entre todos e todas, lles damos moito agarimo. Se vedes que están as persianas baixas, podedes subilas para que teñan máis claridade. Polo demáis, a coordinadora da biblioteca xa se encarga de regalas e darlles os coidados que precisen :) O Equipo de Biblioteca.

Epicteto CAMBIA TU PERSPECTIVA “ Todas las cosas tienen dos asas. Por una se pueden cargar, por la otra no ” - Epicteto Los estoicos eran especialistas en controlar su perspectiva. Entendían que lo importante no es lo que nos pasa, sino la interpretación que hacemos sobre lo que nos pasa. Es nuestra interpretación lo que condiciona nuestra emoción. Y aprender a cambiar esta interpretación nos da mucho poder. “ Tú tienes el poder sobre tu mente, no los elementos externos. Entiende esto, y encontrarás tu fuerza ” – Marco Aurelio Dos personas pueden sufrir la misma adversidad y adoptar dos perspectivas muy distintas: una lo puede ver como un desastre y la otra como un desafío. Una puede verse como una víctima y la otra como una superviviente. Esta diferencia de perspectiva condicionará sus emociones y su forma de enfrentar esa adversidad. Gran parte de esta perspectiva es automática. Está condicionada por nuestros genes y por nuestras experiencias pasadas. Pero, con práctica, podemos apre...

PROSOCHE o ATENCIÓN “Te conviertes en eso a lo que le prestas atención” – Epicteto Entender por qué hacemos lo que hacemos es el primer paso para mejorar nuestro comportamiento. Y para entender, debemos observar, debemos prestar atención. Si esta atención está ausente seremos una marioneta en manos de impulsos inconscientes: si sentimos un antojo, comemos; si sentimos pereza, no nos movemos; si sentimos enfado, protestamos. Y una vida en piloto automático no es una vida satisfactoria. Al activar nuestra  prosoche  nos convertimos en observadores externos de nuestro comportamiento. Esto nos permitirá, con el tiempo, dejar de reaccionar ante nuestras apetencias y empezar a responder de manera alineada con nuestros valores. En vez de reaccionar emocionalmente, responderemos racionalmente. En vez de ser víctimas de nuestros instintos, seremos capitanes de nuestro destino. ¿Cómo llevar la  prosoche  a la práctica? Primero, debes empezar a introducir lo que yo llamo la...

  DICOTOMÍA DE CONTROL “El hombre sabio se preocupa por la intención de sus acciones, no por sus resultados. Nuestra acción inicial está bajo nuestro control, pero la Fortuna determina su final” – Séneca Hacer depender nuestro bienestar de cosas fuera de nuestro control es una de las principales causas de insatisfacción. Si analizamos nuestras fuentes de ansiedad, veremos que son, con frecuencia, cosas que no podemos controlar. Para mejorar nuestra satisfacción y reducir nuestra ansiedad, los estoicos recomendaban centrarse en las acciones y desapegarse del resultado. Si has hecho tu mejor esfuerzo, deberías estar satisfecho. En la práctica, recomiendo usar la prosoche o atención estoica (ver lección anterior) para crear un espacio en tu mente cada vez que sientas emociones incómodas. Aprovecha ese espacio para preguntarte qué aspectos están bajo tu control y cuáles no. Para lo que está bajo tu control, define un plan de acción. Para lo que no, ignóralo e intenta que deje de preocu...

  Unha das nenas participantes no proxecto debuxa trazos co bolígrafo sensorizado O desenvolvemento cognitivo abrangue diferentes ámbitos, dende a fala ata a escritura. Isto reflicte a plataforma SPRF ( Sensorized Pen with Real-time Feedback , polas súas siglas en inglés), ideada polo investigador da Universidade Politécnica Salesiana de Ecuador,  Luis Serpa , como parte da súa tese doutoral, dirixida polos investigadores do Centro de Investigación en Tecnoloxías de Telecomunicación da Universidade de Vigo,  atlanTTic ,  Yolanda Blanco Fernández  e  Martín López Nores , e na que tamén colaboraron outros membros do centro que achegaron o seu coñecemento e experiencia. “En Ecuador hai distintos centros especializados en nenos con necesidades educativas específicas (SEN, polas súas siglas en inglés)”, comenta a investigadora  Yolanda Blanco , “cos que tivemos a oportunidade de colaborar neste traballo, como o Instituto de Parálise Cerebral do Azuay (IPCA)...